Сайт учителя искусства и истории

Общеизвестно, что мы познаем мир глубже, если нами движет интерес, у нас есть личное, эмоционально окрашенное отношение к предлагаемому материалу. И память наша фиксирует надолго то, что пережито, прочувствовано, к чему прикоснулась душа, о чем размышлял, что пробовал сделать сам.
Нужно способствовать, чтобы ребенок смог «прожить» изучаемое как событие собственной жизни и поделиться этим с окружающими людьми.
Здесь на помощь приходит искусство с его художественно-образным опытом познания.

Скачать презентацию (3,61 Мб)