Сайт учителя искусства и истории

Тема урока ВОСТОК В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XX ВЕКА. ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА (§12)

Очные консультации: пятница, 11:50, кабинет 109.

ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ:
1. Прочитать параграф 12 (с. 101-110, 110-113).
2. На примере текста учебника объясните, как традиции восточных стран сочетались с задачами модернизации в первой половине XX века.
3. В какой мере традиции повлияли на выбор ненасильственного сопротивления в антиколониальной борьбе Индии?
4. Чем вы можете объяснить особую остроту социальных конфликтов в латиноамериканских странах?

Выполненные задания отправлять на электронный адрес mml_192_distant@mail.ru или в Электронную школу

Тема урока В МУЗЫКАЛЬНОМ ТЕАТРЕ. МЮЗИКЛ. РОК-ОПЕРА

Задания по музыке предлагаются для тех обучающихся, у кого нет трех текущих отметок во второй четверти. Остальные выполняют работу по желанию, для дополнительных отметок.

В конце 1960-х годов в США появилась разновидность мюзикла – рок-опера, использующая средства выразительности рок-музыки.
Одной из самых известных рок-опер является «Иисус Христос – суперзвезда», которая была создана в 1970 году англичанами – композитором Эндрю Ллойдом Уэббером и либреттистом Тимом Райсом. В основу ее сюжета положены события Евангелия, повествующие о последних семи днях земной жизни Христа.

Тим Райс и Эндрю Ллойд Уэббер

Читать дальше »

Тема урока «ГОГОЛЬ-СЮИТА» К СПЕКТАКЛЮ «РЕВИЗСКАЯ СКАЗКА»

Задания по музыке предлагаются для тех обучающихся, у кого нет трех текущих отметок во второй четверти. Остальные выполняют работу по желанию, для дополнительных отметок.

Любителям театра широко известно имя режиссера Ю. Любимова и спектакли, которые были им поставлены в Московском театре на Таганке. Одной из оригинальных постановок стал спектакль «Ревизская сказка» по произведениям Н. Гоголя. В сценарии были использованы отрывки из произведений Гоголя, фрагменты его переписки с друзьями и многое другое.

Николай Васильевич Гоголь (1809-1852)

Читать дальше »

Тема урока ОБРАЗЫ РУССКОЙ НАРОДНОЙ МУЗЫКИ. ИСКУССТВО ДРЕВНЕЙ РУСИ

Задания по музыке предлагаются для тех обучающихся, у кого нет трех текущих отметок во второй четверти. Остальные выполняют работу по желанию, для дополнительных отметок.

Музыкальное искусство Древней Руси развивалось в двух направлениях: церковная музыка и народное музыкальное творчество – фольклор.
Древние славяне, наши предки, были язычниками и поклонялись многим богам, которые в их сознании были связаны с грозными силами природы – солнцем, ветром, дождем... В их честь древние славяне совершали обряды, которые сопровождались пением, плясками, игрой на музыкальных инструментах. В русских народных сказках говорилось о чудодейственной силе различных музыкальных инструментов, которые отгоняют злые силы, сами играют и поют, заставляют плясать без отдыха.

Читать дальше »

Тема урока КРИТО-МИКЕНСКАЯ АРХИТЕКТУРА И ДЕКОР КАК ОТРАЖЕНИЕ МИФА (§10)

Культуру острова Крит и островов Эгейского моря принято делить на критскую (III-II тыс. до н. э.) и микенскую (XV-XII вв. до н. э.). В мифах культура региона Эгейского моря до и после завоевания Крита ахейцами представлена как единая эпоха владычества Миноса и называется также эгейской.
Зарождение крито-микенской культуры связывают с мифом о похищении могущественным владыкой земли и неба, главным богом Крита Зевсом финикийской царевны Европы.

Валентин Серов «Похищение Европы» (1910)

Читать дальше »